【摘 要】
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高校思想政治理论课教师可运用马斯洛需要理论,针对学生的心理需要,巧妙提升高校思想政治理论课的课堂感召力。
【基金项目】
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广西壮族自治区教育厅2010年度新世纪广西高等教育教改工程课题(2010JGB211)
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高校思想政治理论课教师可运用马斯洛需要理论,针对学生的心理需要,巧妙提升高校思想政治理论课的课堂感召力。
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