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在课程整合的过程中应用信息技术，可以打破传统教学方式的局限性，提高教育教学成效，满足学生的实际发展需求，因此，教师需要对课程进行全面的整合，明确教育教学目的，发挥现代化信息技术的应用作用，逐渐提升课堂教学质量，为其后续发展奠定基础。
浅谈关于信息技术与课程整合的理论思考
【摘 要】
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在课程整合的过程中应用信息技术，可以打破传统教学方式的局限性，提高教育教学成效，满足学生的实际发展需求，因此，教师需要对课程进行全面的整合，明确教育教学目的，发挥现代化信息技
【机 构】
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广州广电计量检测股份有限公司
【出 处】
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华东科技：学术版
【发表日期】
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2017年8期
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