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立体裁剪课程“模块一项目”化教学模式的基本思路是根据不同课程阶段，分解成学生必须掌握的几大能力模块，以此为出发点，根据新形势下服装企业与市场对服装专业高技能层次人才的需求，把课程的知识点和能力点进行归纳、分类，融入到一系列的企业真实项目中。
立体裁剪课程“模块一项目”化教学模式的探索与实践
【摘 要】
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立体裁剪课程“模块一项目”化教学模式的基本思路是根据不同课程阶段，分解成学生必须掌握的几大能力模块，以此为出发点，根据新形势下服装企业与市场对服装专业高技能层次人才的
【机 构】
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内蒙古工业大学轻纺学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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内蒙古工业大学2011年校级教学改革研究项目（2011080）.
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