【摘 要】
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近年来,国家大力实施创新驱动发展战略,深化高等学校“双创”教育改革,高等教育尤其是高职教学的改革迫在眉睫.但目前高职院校物流管理专业的设置,不能很好的适应创新创业的
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近年来,国家大力实施创新驱动发展战略,深化高等学校“双创”教育改革,高等教育尤其是高职教学的改革迫在眉睫.但目前高职院校物流管理专业的设置,不能很好的适应创新创业的环境,也无法匹配物流企业的岗位需求.为了适应物流行业发展和推动地方经济,通过分析高职院校物流管理专业人才培养模式构建过程中存在的问题,提出构建“全人格”人才培养模式,进而为地方经济发展提供借鉴,从而提高物流专业人才的综合技能.
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