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分析化学教学中重视培养学生“量”的概念
分析化学教学中重视培养学生“量”的概念
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_2009
【摘 要】
:
学生确立“量”的概念对提高分析化学的学习效果以及培养学生严谨、科学的工作作风至关重要。针对初学分析化学的学生缺乏“量”的概念的特点,提出有关培养方法的几点意见。
【作 者】
:
李建荣
【机 构】
:
定西市卫生学校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2006年21期
【关键词】
:
分析化学教学
“量”的概念
培养
学生
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学生确立“量”的概念对提高分析化学的学习效果以及培养学生严谨、科学的工作作风至关重要。针对初学分析化学的学生缺乏“量”的概念的特点,提出有关培养方法的几点意见。
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