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多校区办学是高校教育机制不断改革与发展的成果。分析了安徽科技学院在多校区教学管理中存在的问题,并提出针对性的对策,旨在提升多校区教学管理水平。
安徽科技学院多校区教学管理存在的问题及对策
【摘 要】
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多校区办学是高校教育机制不断改革与发展的成果。分析了安徽科技学院在多校区教学管理中存在的问题,并提出针对性的对策,旨在提升多校区教学管理水平。
【机 构】
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安徽科技学院管理学院
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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安徽省教育厅重点教研项目(2015jyxm253);安徽省省级教研一般项目(2016jyxm0243)
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