【摘 要】
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近年来,各所高职院校实验基地建立的越来越完善,实验室的规模越来越大,实验设备的种类也开始越来越多,问题也随之而来。现阶段,高职院校实验室遇到的最重要的问题就是实验设
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近年来,各所高职院校实验基地建立的越来越完善,实验室的规模越来越大,实验设备的种类也开始越来越多,问题也随之而来。现阶段,高职院校实验室遇到的最重要的问题就是实验设备的利用率太低,怎样才能让实验设备发挥其应有的作用,让利用率达到最大,在减少资源浪费和损耗的同时还能产生效益、满足老师讲课和学生学习的需要,是高职院校急需解决的问题。本文主要从研究高职院校实验设备的利用率出发,探索当前时期高职院校实验设备在利用中所遇见的问题,提出有效了解决对策,为今后高职院校提高实验设备利用率提供一些理论依据。
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