翻转课堂在《区域经济学》课程中的运用探究———基于现代化教学工具的使用

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翻转课堂的教学设计,旨在讲授基本理论的基础上,遵循以学生为中心的原则,设计教学方法进行教学。本文以《区域经济学》课程为例,介绍教学中运用现代化教学工具,将传统教学与翻转课堂相结合,选取教学案例,运用“团队案例分析汇报”的方式进行翻转课堂的教学设计。
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