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本文结合当前技工学校理论和实践结合的多媒体教学的实际，首先阐述了当前汽车专业多媒体教学的现状，接着探讨了汽车专业开展多媒体教学的必要性，在论文的最后指出了汽车专业开展多媒体教学的实践要求，也就是方法论诉求问题。本文认为，当前技工学校采用理实一体化多媒体教学模式，不仅是科学技术发展的必然要求，也是时代赋予广大技工学校教师的神圣责任，必须义无反顾的做好、夯实。