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Nanjing Institute of Geography Limnology, CAS,“,”World Wide Fund of Nature,
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摘要:湘版《高中音乐鉴赏》教材第一课是《音乐能告诉我们什么》,第二课是《培养音乐的耳朵》,这两课都属于音乐鉴赏起始课,主要教会学生音乐是什么,音乐能告诉我们什么,不能告诉我们什么,如何运用音乐要素欣赏音乐、感受音乐、理解音乐,这两课的教学使笔者得到了不少启发。本文结合笔者多年的教学实践以及近几年听评音乐课的经验,谈谈笔者的看法。 关键词:倾听音乐;习惯;学生 中图分类号:G633.951 文献
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以某综合性三级甲等医院护理人力资本开发为研究对象,以2008-2012年护理人员相关基本信息为数据基础,通过分析其现状、现行开发措施和开发效益发现存在问题,