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本文分析微课的起因、发展、存在的常见问题,基于课堂教学中出现的问题从教师教学及学生学习两个方面表述微课的内涵和应用,探究微课到底是什么,怎么用.
探究微课的含义与应用
【摘 要】
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本文分析微课的起因、发展、存在的常见问题,基于课堂教学中出现的问题从教师教学及学生学习两个方面表述微课的内涵和应用,探究微课到底是什么,怎么用.
【机 构】
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河北省唐山市第十八中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年6期
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