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英语语言学习的最终目的是语言的交际运用能力.英语书面表达能力属于语言的综合运用能力之一,而语言的交际运用能力要通过以语言的成功习得为前提、以语言的成功指导为依托的教学模式开展一系列教学活动来实现,也必须与步步递进的活动式教学相结合才能得以提高.探讨如何让学生在B-SLIM成功教学的外语教学模式指导下形成运用英语进行书面表达的能力,最终达到语言教学的目的.