基于语文核心素养的小学语文阅读教学方法研究

来源 :散文百家(新语文活页 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bloodt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入发展,培养学生核心素养已经成为语文阅读教学中非常重要的一项任务,教师在教学中充分重视并且落实对学生核心素养的培养,能够在不断提升教师教学能力的基础上,促使学生实现更好的成长。因此,为了能够更加高效地落实语文阅读教学,当前需要准确分析实际教学中存在的不足,在充分理解核心素养重要性的基础上,将有效的教学活动落在实际,以此保证能够通过准确、合理、有效的语文阅读教学活动,帮助学生逐渐形成良好的语文核心素养。
其他文献
学位
学位
习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上指出"只有围绕中心、建设队伍、服务群众,积极推动党建和业务深度融合,机关党建工作才能找准定位"的重要论述,对处理好党建与业务二者关系提出具体要求,也阐明了党建与业务融合的必然趋势。妥善处理党建工作与业务工作的关系,关键在于坚持"业务工作推进到哪里,党建工作就覆盖到哪里"工作理念,
期刊
学位
目的:通过了解老年髋部骨折患者术前肌肉衰减症、衰弱和失能现状;分析失能与肌肉衰减症及衰弱的相关性,为提高老年人的自我护理能力,预防跌倒及髋部骨折的发生提供理论依据。方法:采用便利抽样的方法,抽取长春市和延吉市3所三级甲等医院,于2019年12月至2020年11月期间入住骨科病房的296例符合纳入标准的老年髋部骨折患者作为研究对象,应用一般情况量表、肌肉质量评估量表、衰弱评估量表、基本日常生活自理能
学位
推动党建与业务工作融合发展,是提升党建质量的题中应有之义。党建为业务工作提供指引和保障,业务工作使党建有所依托。高校党建、业务"两张皮"的现象依然存在。根据党中央近年来关于推动党建与业务融合发展的指导意见,可以从思想、制度、机制、队伍和载体等方面对高校党建与业务工作融合发展的路径进行完善。
学位
学位
学位