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近年来,随着我国现代化教育体系的不断发展及完善,对于各阶段教育的管理工作提出了更高的要求及标准。现阶段,在我国高校的学生管理工作中,使用传统的管理模式和方法已经无法满足教育发展和高校学生自身发展的需求。因而高校必须转变学生管理工作理念,改进管理模式和管理方法。激励理论在教育界的兴起和发展,为高校学生管理工作提供了探索的途径。针对激励理论内涵,探讨了在高校学生管理工作中应如何有效利用激励理论。