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“文学圈”阅读教学作为合作学习的一种教学模式,能够给予学生阅读自主权,并通过组内学习和合作,提高学生对文本深入理解的能力,培养学生的创新思维和批判思维.本文结合具体教学案例,探讨文学圈模式在课外阅读教学的实施流程和注意事项,意在让读者从理论和实践双维度来了解该模式.
例谈“文学圈”在英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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“文学圈”阅读教学作为合作学习的一种教学模式,能够给予学生阅读自主权,并通过组内学习和合作,提高学生对文本深入理解的能力,培养学生的创新思维和批判思维.本文结合具体
【机 构】
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江苏省南京市第三高级中学文昌校区
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年34期
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