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初中物理教师要考虑到学生身心发展的特点,灵活使用语言,充分利用教学工具,增加初中物理知识的直观性,让抽象的知识形象化,激发学生学习物理的兴趣.初中物理教师还要熟知并遵循学生的遗忘规律,利用多种方法,深化物理知识,整合知识系统,来巩固学生的知识,为学生之后的物理学习做下铺垫,突破难题.
浅析如何突破初中生学习物理的困境
【摘 要】
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初中物理教师要考虑到学生身心发展的特点,灵活使用语言,充分利用教学工具,增加初中物理知识的直观性,让抽象的知识形象化,激发学生学习物理的兴趣.初中物理教师还要熟知并遵
【机 构】
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四川渠县望江乡第二学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年24期
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