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经济全球化的同时，也带来了金融的全球化，企业所面临的变化是巨大的，随之产生系列的财务管理问题，如复杂环境下的资产定价、衍生金融产品的创新与利用、跨国经营的财务管理、全球化趋势下的风险管理等，为财务管理教育也提出了新的挑战。然而，在现阶段，我国的本科财务管理教育中仍存在着重知识灌输，轻能力培养的人才培养理论，虽然经过三十多年的改革发展，我国高校的财务管理教育在教学方法、手段和条件上得到了极大的改善和提高，但教学方法的有效性，却未得到足够的重视，传统模式下按课本纯讲理论的教学方法，需要进行更有效的改革。