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改变传统的灌输式教学，把课堂教学分成几个环节：提出教学目标、指导学生自学、学生分组讨论、教师点拨解疑、实施目标检测、教师课堂总结。改进教学方式后，学生变被动为主动，他们学习的积极性提高了，学习能力增强了，教学效果有了明显的提高。
改进课堂教学方式，提高课堂教学效果--课堂教学改革的一点尝试和体会
【摘 要】
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改变传统的灌输式教学，把课堂教学分成几个环节：提出教学目标、指导学生自学、学生分组讨论、教师点拨解疑、实施目标检测、教师课堂总结。改进教学方式后，学生变被动为主动，他们
【机 构】
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济南幼儿师范高等专科学校,山东济南,250307
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年16期
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