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新《语文课程标准》中还指出：低年级应该认识常用汉字1800个左右，一、二年级平均每学期要识字500个左右。但中国的汉字无论是从字形结构来说还是在读音方面，差异都很大，这对于初学汉字的一年级学生来说，难度很大。我作为低年级的教师，通过自己多年的尝试和总结，有了一些不成熟方法，通过使用这些方法，学生在识字这一块中变得更主动，更轻松。