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二年级语文学科的教学从基础知识、阅读量和课堂效果两大方面着手,其中基础知识包含了字音、字形、课内要背诵的课文及日积月累,再有就是阅读量;课堂效果要求老师要提前备课,备教材,备教法,悟学法,备学生,备课堂等.
浅谈如何提高小学二年级语文学科的教学质量
【摘 要】
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二年级语文学科的教学从基础知识、阅读量和课堂效果两大方面着手,其中基础知识包含了字音、字形、课内要背诵的课文及日积月累,再有就是阅读量;课堂效果要求老师要提前备课,
【机 构】
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江西省九江市湖口县文桥中心小学 江西 九江 332500
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年11期
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