实用性体育课程建设

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近年来,伴随社会进步及经济发展,高职院校规模不断扩大,社会对于高职院校体育课程教学提出全新的要求及标准。为了贯彻落实国务院颁布的《关于增强青少年体育体质的意见》,高职院校以青少年阳光体育运动工程及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为参照,结合具体职业需求改革创新体育课程,特别是考核评价、教学方法、教学内容及教学模式。本文以实用性体育课程为切入点分析其建设必要性,就提出具体的建设要点进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。
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