【摘 要】
：
在黄梅戏等戏剧表演中,形体动作的表现更能给予观众视觉上的展示与冲击,演员通过形体动作的表现形式来诱发和激起情感,通过演员的形体动作传达出演员对剧本的自我感知能力以
【机 构】
：
铜陵市艺术剧院有限公司 244000
论文部分内容阅读
在黄梅戏等戏剧表演中,形体动作的表现更能给予观众视觉上的展示与冲击,演员通过形体动作的表现形式来诱发和激起情感,通过演员的形体动作传达出演员对剧本的自我感知能力以及对所演角色的情感形象的体验与感悟,从形体动作能够看出演员的内心.文章通过对形体动作的概念解释进行深入的了解,强调了形体动作在戏剧表演中的作用与重要性,通过形体动作对演员塑造人物形象的真实性、形体动作对演员塑造人物形象的设计创造性、等三个方面阐述了演员塑造人物形象的形体动作的重要性,促进演员自身的形体发展与戏剧表演的深刻的艺术表现.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
利用区域大气数值模式RAMS 6.0,模拟了2008年6月9-10日发生在我国长江中下游地区的一次梅雨锋大暴雨过程。结果表明,模式能较好地再现这次大暴雨过程以及中小尺度系统的生消
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
利用MICAPS资料、多普勒雷达资料和NCEP资料,对2010年8月10日08：00-11日08：00（北京时）毛乌素沙地南部边缘地带一次大暴雨过程的中-γ尺度特征及成因进行了分析。结果表明,强降水
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
创新教育目前是我国乃至全球高校教育的重要内容，本文从国家中长期教育改革和发展纲要对高校创新教育的要求出发，对由上海理工大学与美国Baylor大学合办的“15国际跨学科创新项
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7