【摘 要】
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探讨跆拳道伦理教育与医学道德教育结合的模式构建。得出:有针对性地设置跆拳道教学,能够提升医学生医德水平;跆拳道所蕴含的传统儒家文化与医德文化类似,可以实现两者的结合
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究一般项目“跆拳道运动中的中国传统文化元素研究”
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探讨跆拳道伦理教育与医学道德教育结合的模式构建。得出:有针对性地设置跆拳道教学,能够提升医学生医德水平;跆拳道所蕴含的传统儒家文化与医德文化类似,可以实现两者的结合;通过跆拳道新颖、创新的平台实施医德教育可以打破传统教育模式的狭隘;在教学中要重视文化的选择与调和,使两者有机、和谐、自然渗透。
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