【摘 要】
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目的:探讨视频式健康教育模式在泌尿外科护理管理中的应用价值.方法:为提升护理管理质量,自2019年3月起,应用视频式健康教育模式于泌尿外科护理管理中,2018年3～10月为实施前,2
【机 构】
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宁波市鄞州人民医院,浙江宁波315100
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目的:探讨视频式健康教育模式在泌尿外科护理管理中的应用价值.方法:为提升护理管理质量,自2019年3月起,应用视频式健康教育模式于泌尿外科护理管理中,2018年3～10月为实施前,2019年3～10月为实施后,实施前后各随机选择290例患者为研究对象,比较实施前后患者健康知识掌握度与满意度.结果:实施后泌尿外科患者对健康知识掌握度,显著高于实施前(P＜0.05).实施后患者对护理管理过程的满意度,显著高于实施前(P＜0.05).结论:视频式健康教育模式应用于泌尿外科护理管理中效果显著,能明显提升科室健康宣教工作质量,提高患者就诊满意度.
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