【摘 要】
：
"一带一路"高质量发展为中新经贸合作带来更大发展机遇,"一带一路"倡议下的中新经贸合作受到双方外交关系、中美贸易摩擦、中国投资环境和彼此文化认同等因素的影响。要抓住发展机遇,改善现状,就要在正确分析其存在问题原因的基础上,强化中新高层战略沟通、推进中新经贸纵深合作、优化中国西部投资环境和实现中新民心相通互融。
【基金项目】
：
校级科研项目:现代特色农业发展模式研究——以广西区崇左市为例（编号：2016YB004）； 2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目：广西边境口岸落地加工产业集群发展研究（编号：2019KY0789）； 广西民族师范学院经济与管理学院国际经济与贸易特色专业2019—2020教师能力提升项目：崇左市口岸木材加工产业
论文部分内容阅读
"一带一路"高质量发展为中新经贸合作带来更大发展机遇,"一带一路"倡议下的中新经贸合作受到双方外交关系、中美贸易摩擦、中国投资环境和彼此文化认同等因素的影响。要抓住发展机遇,改善现状,就要在正确分析其存在问题原因的基础上,强化中新高层战略沟通、推进中新经贸纵深合作、优化中国西部投资环境和实现中新民心相通互融。
其他文献
＜正＞【案例概述】诗歌在语文教材中占有很大比例,但在具体的教学过程中,很多教师对诗歌的教学感到迷茫。初中语文诗歌教学的难点主要体现在四个方面:文本解读时的难点;迁移运用时的难点;朗读表演时的难点;创造提升时的难点。种种困难导致诗歌的教学难以推进:教师机械性解读,学生无味地背诵。
＜正＞有消息称，今年一季度我国中小企业的发展指数（SMEDI）为88.7，按可比口径环比下降了0.4，已经是连续四个季度出现下降。这是受世界经济复苏疲软、外部环境出现越来越多的不稳定不确定性、国内经济下行压力增大、国内疫情多点散发等多重因素影响的结果。更有资料表明，我国中小企业的生存年限能够超过3年的不足10%，平均仅能存活2.5年。
思想政治网络培训具有便民性、受众广、碎片化等特点，是现代思想政治教育的重要形式之一。借助烟草网络学院，打造烟草行业思想政治网络培训阵地，是新形势下开展员工思想政治教育，夯实员工理想信念根基的良好选择。烟草行业思想政治网络培训水平评价体系的构建，可以借助麦肯锡7S模型。本文就其适用性进行探究，基于该模型构建思想政治网络培训水平评价指标，以期为企业提供参考。
在当前时代背景下,加强港澳台学生对祖国民族文化的认同感是构建我国教育体系的重要环节。文化认同作为新时期改革发展的重要战略要求之一,其对增强港澳台学生对中华民族的归属感有着重要意义。因此,高校应注重加强文化认同教育,使港澳台学生理解到中华传统文化的博大精深,理解国家形态和国家意识,从而使他们具有民族认同感,成为"一国两制"、一个中国的坚定拥护者,成为祖国的建设者。本文通过分析高校港澳台学生群体的特征
建构主义理论认为,应当将学生置于教育的中心,通过情境创设和协同、会话等方式使学生达到知识的建构。在高三历史二轮复习中,教师应当充当"助产士"的角色,充分调动学生的主动性,以专题形式强化学生的通史意识,让学生参与试题的讲评,通过学情发现微专题复习的素材,以情境和师生协作的方式进行对话,锻炼学生的思维能力和语言组织能力,可以收到事半功倍的教学效果。
＜正＞一、板书课题,导入新课师:（板书课题）刚刚老师走进教室后,在黑板上写下了两个大字"饮酒",结果有的男同学乐了:"喝酒?"（全体大笑）在此申明,今天老师不是和大家讨论喝酒的问题,而是一起来学习《饮酒》这首诗。二、介绍作者,温故知新师:请同学们打开书本,告诉我这首诗的作者是谁。生:（齐）陶渊明。师:很好。陶渊明,熟悉吗?生:（七嘴八舌）熟悉!学过他的文章。师:好,那就请大家结合学过的文章,来说一
＜正＞二轮复习阶段是完善知识结构、提升学科素养、培养学科能力、提高高考成绩的关键时期。如何在有限的时间内提高二轮复习的效率?现结合高三学习的实际情况,整理出如下策略。一、纵横交错,整合知识体系一轮复习多采用"专题—主题"式体例,往往忽视了历史知识的时序性和整体性,不利于构建完整的历史结构,导致学生在解题时出现知识点混淆、思路狭窄等问题。二轮复习应重视通史体系下的知识整合,分阶段整合政治史、
＜正＞二轮复习主要是对一轮复习中存在的问题进行补充、纠正,对历史知识进行梳理,形成网络;对主干知识进行重点突破,培养学生中外关联、对比分析和论证的能力;培养学生多角度思考问题的意识和获取有效信息的能力;提高学生的综合应用能力和应试水平。因此,笔者试提出二轮复习的"三对策",以期为高三复习提供参考。
＜正＞二轮复习时,应该研读教育部考试中心发布的《考试大纲》《考试说明》《高考试题分析》等权威资料,关注其变化内容（如2019年《考试大纲》新增了"考查学生的人文精神和素养,引导其实现德智体美劳全面发展"的表述,2019年的高考试题中就突出考查了体育、美育和劳动教育）,调整备考方向,指导今后复习（见下图）。
玻璃熔体电阻率测定有2种计算分析方法，第1种方法包含玻璃测试样截面积的测定与计算，第2种方法包含玻璃测试样熔体密度的测定与计算。通过对2种测定与计算方法作不确定度评估可知，测试过程中玻璃熔体液面的波动与张力会增加电阻率测试的不确定度，2种方法中玻璃截面积与熔体密度的测试偏差也会分别增加不确定度。对于CaO-B2O3-SiO2-Al2O3无碱玻璃配方，前者测试1500℃下玻璃熔体电阻率的不确定度为±