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农村学生和城市学生的见识、学习兴趣等差异比较大,如何激发农村初中学生语文学习兴趣,是农村初中语文教师的难题之一,所以笔者通过近几年的研究,得出必须做到分类教学、降低难度,愉快教学、寓教于乐,“下水”示范、抛砖引玉,多“开小灶”、情感投资.
浅谈农村初中语文教学中学困生学习兴趣的培养
【摘 要】
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农村学生和城市学生的见识、学习兴趣等差异比较大,如何激发农村初中学生语文学习兴趣,是农村初中语文教师的难题之一,所以笔者通过近几年的研究,得出必须做到分类教学、降低
【机 构】
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陕西省洛南县景村中学,陕西洛南,726108
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年4期
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