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当学生对所学的科目产生兴趣的时候,就会激发起极大的热情,形成学习上的内动力、自信心。所谓“兴趣是最好的老师”。但是,兴趣也会随着时间的推移而逐渐减弱,学生会出现厌倦乏味的现象,尤其是学习过程中遇到困难、挫折的时候,意志薄弱的学生往往会知难而退、丧失信心、停滞不前。所以,如何保持浓厚持久的学习兴趣是素质教育提出的一个重要课题,也是摆在教育者面前急需解决的一个难题。