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推荐理由教师：“教”,上行下效谓之教;“师”,众人之“帅”也.可见,在古人的认识中,教师主要是以个人的行为对学生们产生影响,并且得到肯定,产生某种魅力,从而使教育发生的.
闲谈《庄子》与教师的个人修为
【摘 要】
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推荐理由教师：“教”,上行下效谓之教;“师”,众人之“帅”也.可见,在古人的认识中,教师主要是以个人的行为对学生们产生影响,并且得到肯定,产生某种魅力,从而使教育发生的.
【机 构】
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江苏省宝应县城南小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年78期
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