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目前．金属材料学课程平时成绩考核存在着评定方法简单、计分依据单调等问题。综合考核出勤、作业、讲课、备课笔记和课程论文“五位一体”的课程平时成绩评定方法既确保平时成绩评定的公平和公正性，实现评定方法的多样化，又起到激励、鞭策学生自觉学习的作用。
课程平时成绩＂五位一体＂评价模式的构建
【摘 要】
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目前．金属材料学课程平时成绩考核存在着评定方法简单、计分依据单调等问题。综合考核出勤、作业、讲课、备课笔记和课程论文“五位一体”的课程平时成绩评定方法既确保平时成
【机 构】
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安徽工业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年3期
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