论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
对物理演示实验的思考
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年z1期
其他文献
马小虎(北京教育学院教师):纪老师您好,很荣幸有机会听您谈谈陈半丁先生的艺术与人生.陈半丁先生是20世纪非常重要的中国画大家,他的人生经历和艺术世界厚重而丰富.您作为北
期刊
学校以“和”文化（人与自然融合，人与他人仁和，人与自己静和，人与社会相和）为导向，构建“平等尊重，包容宽厚，共同存在，共同进步；各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的“共美教育”。以“工作踏实，学问笃实”的“实”教风和“勤思好学，勤辨求新”的“勤”学风养育德美、智美、体美、行美的“四美学子”。在此理念下，学校开发了“共美教育”课程，包括修身、阅读和学农三类课程。 修身课程。学校将“社会主义核
期刊
Numerical Analysis of Effects of Atmospheric Ice Nuclei Concentrations on Radiant Properties of Cold
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
双性化是由Rossi在1964年提出的,到现在已经有30多年的研究时间.2005年李宇春的一举成名更是掀起了一股研究双性化的热潮.接着又出现了曾亦可,今年的“伪娘著姐”更是引起了
心理学研究认为，联想是由一事物想到另一事物，由另一事物想到又一事物的一种心理过程。数学学习中的联想就是根据题目中一个或两个已知数量的意义联想出一个或几个新的数量，再根据新的数量与原题中有关条件或新数量间的关系联想出若干个新的数量。随着联想的不断深入，新的数量将不断增加，根据联想的结果就可以直接解决问题，也可以使原題改变，成为一道或多道新的需要解决的问题。在教学中，我引导学生结合生活体验来解决数学问
期刊
学生从一年级开始接触口算、笔算，为什么有的学生小学六年还是没有对计算产生兴趣？我们的计算教学应该如何在有情有趣的前提下提高效率呢？最主要的途径是将计算教学和生活实际结合起来。 1.为计算披上“生活的外衣” 数学计算知识对于形象思维占主导的小学生来说无疑是枯燥的。而算式原本就从生活实例而来，在教学时，让每一道算式披上“生活的外衣”，会最大限度地消除学生与计算的距离感，激发学生主动学习计算的兴趣。
期刊
制氢系统的自动化控制对于设备的安全稳定运行和产品质量控制具有重要意义.热电阻炉加热系统是一个具有大惯性、纯滞后、分布参数非线性的系统,采用混合模糊PID控制算法控制