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在小学数学教育工作中，教师要将数学与学生的生活紧密联系起来，让学生减少对数学课程的抵触情绪，促进数学教学工作顺利推进。本文以此为研究重点，探索较为有效的实施方法，希望能够对小学数学教育工作提供一些帮助。
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
【摘 要】
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在小学数学教育工作中，教师要将数学与学生的生活紧密联系起来，让学生减少对数学课程的抵触情绪，促进数学教学工作顺利推进。本文以此为研究重点，探索较为有效的实施方法，希望能够
【机 构】
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广西崇左市江州区濑湍镇中心小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年4期
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