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有机化合物种类繁多,命名复杂,是有机化学教学中的重要环节。通过多年的教学经验,对教学中常用的有机化合物的命名方法(普通命名法、系统命名法和空间立体异构的命名法)进行了总结归纳,提出了系统命名方法的四步十二字学习方法。对本校高职有机化学的教学实践表明,学生对有机化合物的四步十二字命名方法能很好的掌握,学生的学习效果显著提升。