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本文作者通过具体实例的分析,强调了数学教师在课堂教学过程中,应把握数学语言的准确性。
数学教师应注意教学语言的准确性
【摘 要】
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本文作者通过具体实例的分析,强调了数学教师在课堂教学过程中,应把握数学语言的准确性。
【机 构】
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贵池市第三中学247100
【出 处】
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池州师专学报
【发表日期】
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1999年3期
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