论文部分内容阅读
基于共同体下小学语文阅读教学的有效研究
【摘 要】 在当前教育背景的发展趋势下，培养学生自主学习的能力与和合作探究的意识同样重要，教师一定要明确认识新课程改革下对于小学语文提出的新要求，让自己的教学观念和教学模式都能够跟上时代发展的步伐，满足学生的学习需求。为了实现这一教学目标，教师一定要敢于突破思维定势，走出所谓的“舒适圈”，让学生能够在学习中感受到快乐。
基于共同体下小学语文阅读教学的有效研究
【摘 要】
：
基于共同体下小学语文阅读教学的有效研究 【摘 要】 在当前教育背景的发展趋势下，培养学生自主学习的能力与和合作探究的意识同样重要，教师一定要明确认识新课程改革下对于小学语文提出的新要求，让自己的教学观念和教学模式都能够跟上时代发展的步伐，满足学生
【出 处】
：
考试与评价
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
借助情境教学 激发学生活力 ——情境教学法在初中古诗文教学中运用 【摘 要】 情境教学法对于营造浓郁的课堂氛围以及提高古诗文教学效率来讲是一种极其有效的途径。本文结合情境教学法探讨初中古诗文教学的有效方法，希望能借助情境激活学生古诗文学习能动性，提
期刊
小学语文群文阅读教学的策略研究 【摘 要】 小学语文教学是培养学生语文素养的重要阶段，群文阅读作为一种阅读教学模式，指教师通过对教学内容的合理整合和精心设计，让学生的阅读能力、阅读技巧和语文素养得到提升。【关键词】 群文阅读 主题引领 问题先导
期刊
核心素养下高中语文读写一体化的教学策略 【摘 要】 高中语文阅读与写作一体化教学是素质教育发展的必然要求。好的阅读能力能够让学生曲径通幽，好的写作能力让学生身临其境，因此，核心素养下高中语文的读写一体化教学为高中语文教学开辟了新的天地。本文首先阐
期刊
微课在高中数学教学中的应用研究 【摘 要】 由于现代科技水平的不断提高与进步，课堂的教学形式不再是简单的“你讲我听”的传统模式。高中数学学习内容在难度上会随着年级的增加而升高，同时也具有很强的逻辑性和抽象性。为了让高中生更好地掌握数学学习内容，高
期刊
初中语文整体性阅读教学初探 【摘 要】 阅读教学是语文教学中的核心内容，通过高效的阅读教学，学生可以逐步培养起自己的知识体系，塑造自己的逻辑思维。整体式阅读教学以文章整体为教学对象，通过对文章整体的分析，来掌握文章所要表达的精髓内容。不同于分段式
期刊
关于中职语文文言文教学策略的分析 【摘 要】 从当下文言文教学现状分析，大部分学生对文言文的学习存在畏惧的心理，认为构成文言文的语言十分枯燥、乏味，对文言文的学习没有积极性与主动性。基于此，作为新时期的一名中职语文教师，需要改变以往的教学观点，让
期刊
以生活情境为导向的小学数学教学微视频策略 【摘 要】 随着信息技术的不断发展，微视频作为一种有效的教学辅助方式，不仅丰富了教学的形式，也为学生感知生活与教学的关联提供了契机。但是，由于网络上的数学微视频数量繁多，如果不加筛选与整合很难适应实际的教
期刊
创新实验在高中化学教学中的运用 【摘 要】 加强高中化学实验教学的创新性与培养学生的创新能力是当前高中化学教学的重点内容，通过创新实验，教师可以为学生提供更生动、有趣的教学课堂，从而帮助学生更好地理解和吸收化学知识。为此，教师需要不断提高自身的教
期刊
实验操作在初中数学教学中的应用 【摘 要】 在初中数学教学中，应用实验操作教学，不仅能够帮助学生提升对抽象性较强的数学知识的认识与理解能力，更能够培养与锻炼学生的发散思维能力、思考能力與实践操作能力，从而提高数学课堂教学的质量。本文首先阐述了实验
期刊
不一样的区域游戏 ——浅析班级“博物馆”游戏开展策略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿园要“以游戏为基本活动”，这是我国学前教育改革中一个重要命题。幼儿园教学实践也证明，游戏是最适合学前儿童的一种活动形式。区域游戏作为幼儿一日生活的一部分
期刊