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在互联网时代,教育期刊要在困境中突围、在艰难中再生,就需要进行“变”与“不变”的哲学思辨:正视挑战,不忘初心,“不变”的是对质量的坚守;与时俱进,主动“求变”,创生自我的行走方式;牢记使命,加强融合,努力打好“合二为一”的主动仗.教育期刊要立足传统媒体,着力新兴媒体,实现传统媒体与新兴媒体的同频共振、融合共进、联动共生.