项目教学法在中职服装结构与工艺课程教学中的应用探讨——以服装20-1班班裙制作为例

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随着职业教育改革的不断深入,项目教学法作为一种与时俱进的教学方法,被应用在服装结构与工艺课程教学中,已取得了不错的教学成果。本文探讨项目教学法在中职服装结构与工艺课程教学中的应用,以服装20-1班班裙制作为例展开教学,将理论与实践结合,设计了基于理实一体化的服装结构与工艺课程项目教学的实施方案,通过项目的设计与准备、实施和展示分享,切实激发学生的学习兴趣,提高学生自主思考和分析解决问题的能力。实践证明,该教学法有利于培养学生的探究精神、合作精神和共享精神。
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