国外基于电子文件管理准则下的物联网数据管理分析及启示

来源 :档案管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:OsWorkFlow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过介绍国外管理物联网数据的经验,得出物联网数据管理要根据物联网数据的属性和特点,依照GARP准则,拓宽NOARK标准,在电子文件管理系统中收集和管理物联网数据.基于这些管理准则,提出我国物联网数据管理要从物联网数据开放、元数据建模、数据保护几方面入手,提高物联网数据质量,实现物联网数据价值.
其他文献
上回书说到,类星体已经开始自己的抢眼表演.但是俗话说得好,狂风不终日,暴雨不终朝,类星体之所以能够表现得如此劲爆,前提条件是有足够的气体物质被吞噬.反过来,一旦落下的食粮不足,黑洞就不得不冷静下来,变成一个普通的、没有那么活跃的星系核.但这一大团物质里能够被黑洞引力吞噬的气体总量终归有个上限,而类星体的寿命就取决于它能享用持续多久的饕餮飨宴.已知最亮的类星体一年要吞掉大约1000个太阳的质量,发光强度相当于25000个银河系的总和.这种进食速度可想而知难以持久,所以类星体一般都撑不过1亿年,就会因为食粮断
期刊
2021年7月18日至20日的罕见持续强降雨,致使河南省郑州市严重内涝,险情严峻,损失惨重, 央视新闻联播进行了专题报道,各种媒体详细追踪报道“水灾画面”牵动人心,引起万众瞩目.
期刊
跨境电子商务迅猛发展,使得专业人才的总需求不断增大,而目前高校人才培养与行业人才需求差距较大,人才供需失衡严重制约了跨境电商高速发展.长沙学院深入分析跨境电商人才培养路径,探索基于交叉学科视角的人才培养方案、进阶课程教学、以赛促学等方面的创新举措,提出了“三源驱动四阶递进”跨境电商创新创业人才培养模式,旨在为地方高校跨境电商人才培养提供借鉴参考.
本文以郑州“7·20”暴雨成灾过程中所产生的具有典型案例价值的主体数据应用场景为样本,对不同场景下主体对数据的形成、获得、舍取、发布、传递、处置等环节进行分析.研究发现,不同应急场景下,主体数据能力的构成有所不同,但应用效果与数据信息获得、舍取、表达、工具使用、反馈五项能力强弱高度相关.因此,在面向档案治理体系现代化和应急处置决策需求的档案数据能力建设中,应当突出档案主体数据获得、舍取、表达、工具使用、反馈五项能力训练.
大数据网络环境下,个人数字档案逐步取代传统纸质档案成为个人信息管理的主要方式,且个人数字档案的内容、样式更丰富,安全性也更高.针对各个数字档案的分类管理问题,提出基于元数据和标签的分类管理模式,提升信息分类查询和提取效率的同时还附带了定位功能,且能够满足一定的社交要求;在个人档案的隐私保护方面,以私钥加密为基础采用CA电子证书认证的方式,在大数据和开放的网络环境下提升个人隐私保护的安全等级.
本文通过分析新《档案法》对司法档案开放利用的规制,考察我国司法档案开放利用现状、限制,借鉴国外司法档案开放利用经验,结合我国司法体制改革和司法公开制度实践,对我国司法档案开放利用提出优化建议.
中国矿业大学(北京)校地结对精准扶贫,发挥人才优势,扶志、扶智、扶技,促进教育发展;输送专家教授,开展科技扶贫.这些扶贫档案全面真实记录脱贫攻坚历程,也见证了校地脱贫攻坚收官之际的喜悦和努力.
2011年荷兰阿姆斯特丹档案馆开展众包项目“VeleHanden”以来已取得了丰硕的成果.文章在研究该项目的基础上,分析其运行机制、组织机制、法律机制、激励机制与质量控制机制,从规范层面、主体层面与客体层面提出相关启示,以期为我国档案部门开展档案众包提供借鉴.
在教育实践层面上构建档案学社会教育体系,主要有三个方面:档案学社会教育的教育服务机构、教育要求和受教主体,针对档案学社会教育的教育服务机构这个一级指标又从两个二级指标:档案学社会教育的师资队伍和服务团队同时建设,针对教育要求这个一级指标从四个二级指标:教育目标、教育资料、教育管控治理的过程设计和教育监督机制同时建设.构建该体系的目的是提高公民的档案素养、在学习型社会建设中最大限度地实现档案的教育价值.
文章分析了建立流动人口健康档案的必要性,有利于抑制疫情跨区域传播,提升卫生健康基本公共服务的覆盖面,为疫后经济复苏提供人才动力;建议从强化流动人口的建档意识、扩大人口流动信息的采集渠道、落实流动人口的申报责任、建立流动人口的协同机制等方面建立流动人口健康档案.