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我院通过多年的探索和实践,心理健康教育形成了"十个一工程"的模式,即健全一种管理体制、建设一支工作队伍、打造一块咨询阵地、培育一门精品课程、举办一组心理讲座、组织一周主题活动、建立一份心理档案、鼓励一切自助行动、整合一校优势资源、形成一批研究成果,有力地推动了心理健康教育工作的开展。
医学院校大学生心理健康教育模式的构建
【摘 要】
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我院通过多年的探索和实践,心理健康教育形成了"十个一工程"的模式,即健全一种管理体制、建设一支工作队伍、打造一块咨询阵地、培育一门精品课程、举办一组心理讲座、组织一周主题活动、建立一份心理档案、鼓励一切自助行动、整合一校优势资源、形成一批研究成果,有力地推动了心理健康教育工作的开展。
【机 构】
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646000,泸州医学院心理健康教育咨询中心,646000,泸州医学院学生工作部,646000,泸州医学院学生工作部,646000,泸州医学院人文社科学院,646000,泸州医学院党委
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2007年27期
其他文献
目的:讨论混合型脑瘫所致多系统功能障碍的治疗效果。方法:我院采取了生物反馈疗法对混合型脑瘫所致多系统障碍进行治疗,具体流程为生物反馈,中药熏洗,康复训练,针灸按摩。结