【摘 要】
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新课标倡导民主的课堂教学,还主体于学生,但是在课堂教学中,有些老师却进入误区,把课堂的民主化,变成放纵学生自由化,甚至有悖德育教育,使语文课堂教学成为一种形式化。这是
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新课标倡导民主的课堂教学,还主体于学生,但是在课堂教学中,有些老师却进入误区,把课堂的民主化,变成放纵学生自由化,甚至有悖德育教育,使语文课堂教学成为一种形式化。这是我们现在在倡导新课标民主课堂教学中要高度重视的一个问题。
The new curriculum advocates the democratic classroom teaching, but also the main body of the students, but in the classroom teaching, some teachers have gone wrong, the classroom democratization becomes indulgent students liberalization, and even contrary to moral education, the Chinese classroom teaching become A formalization. This is a question that we should attach great importance to in advocating the democratic class teaching of the new curriculum.
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