【摘 要】
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目的:采用护理实训教学改革培养应用型人才的临床效果.方法:选取2018年专科1班作为试验组,选取2018年专科2班作为对照组,两组分别接受实训课程教学和传统方法教学,对比分析护
【机 构】
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毕节医学高等专科学校 551700
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目的:采用护理实训教学改革培养应用型人才的临床效果.方法:选取2018年专科1班作为试验组,选取2018年专科2班作为对照组,两组分别接受实训课程教学和传统方法教学,对比分析护理实训教学改革.结果:试验组超过90分的护生有5名,在80-89分之间的护生有25名,70-79分之间的护生有12名,60-69分之间的护生有10名,小于60分的有0名.对照组超过90分的护生0名,在80-89分之间的护生有3名,70-79分之间的护生有18名,60-69分之间的护生有16名,小于60分的有5名.结论:培养应用型人才时采取护理实训教学改革的效果.
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