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高职院校职业实用性体育课程教学改革要坚持实用性、针对性、科学性、主体性原则，以健康第一和终身体育相结合的宗旨，培养学生体育意识和良好的身体与心理素质，使高职院校公共体育课程与专业人才培养紧密结合，主动服务于专业技术人才培养，进一步强化体育教育的面向功能和实用功能。
高职院校医学专业职业实用性体育课程建设研究
【摘 要】
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高职院校职业实用性体育课程教学改革要坚持实用性、针对性、科学性、主体性原则，以健康第一和终身体育相结合的宗旨，培养学生体育意识和良好的身体与心理素质，使高职院校公共体
【机 构】
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唐山职业技术学院体育部,河北联合大学体育部
【出 处】
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唐山职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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基金项目：河北省教育厅高等学校科学研究项目（SZ2010442）
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