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感恩既是中华民族的传统美德，也是全人类推崇的优秀人生品质，因此感恩教育是基础教育中的重要组成内容。随着市场经济的发展带来的文化多元化趋势，感恩教育却没有跟上时代的发展，中学生感恩意识缺乏已是不争的事实。语文作为一门人文学科同感恩教育有着密切的联系，在教学中将语文的人文精神同感恩意识相融合是新课改对语文教学提出的新要求。本文从感恩教育的特点出发，对两者相融合的必要性进行分析，并提出具体的实践对策。