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期刊论文
运用心理学知识 改进课堂教学
运用心理学知识 改进课堂教学
来源 :郑州铁路职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuyingheng
【摘 要】
:
上课是整个教学的中心环节,是教学的基本组织形式.在课堂教学中注意运用心理学知识,结合教学实践经验,改进课堂教学,可以有效地提高教学质量.
【作 者】
:
姚昕琰
【机 构】
:
郑州铁路六小河南郑州450004
【出 处】
:
郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
小学教育
教学改革
课堂教学
教学质量
心理分析
启发式教学
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上课是整个教学的中心环节,是教学的基本组织形式.在课堂教学中注意运用心理学知识,结合教学实践经验,改进课堂教学,可以有效地提高教学质量.
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