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随着教育部提出“金课”建设概念,利用“互联网+教育”模式实现教育界的新变革成为当今研究的热点。本文以《C语言程序设计》课程为例,探索基于“MOOC+雨课堂”的金课建设,借助雨课堂和慕课平台资源,结合教学案例,设计了一种混合式教学模式,从课前环节、课中环节、课后环节的实施三个方面对教学模式进行了详细的阐述。实践表明,教学效果得到大幅提升。