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幼儿主题谈话的教学活动一直是幼儿园语言教育活动中的薄弱环节。两年来，我们对本班幼儿进行了主题谈话的研究活动，通过研究实践表明，进行主题谈话，可以提高幼儿的口语表达能力、组织语言的能力及创造性地运用语言概括的能力。
浅谈幼儿主题谈话的教学方法
【摘 要】
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幼儿主题谈话的教学活动一直是幼儿园语言教育活动中的薄弱环节。两年来，我们对本班幼儿进行了主题谈话的研究活动，通过研究实践表明，进行主题谈话，可以提高幼儿的口语表达能力、
【机 构】
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靖江市阳光幼儿园
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年10期
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