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钢琴重奏教学是高师音乐课程的重要组成部分,在国际钢琴教育领域有着不可或缺的地位。由于该门课程还没有在国内师范类大学广泛开展,目前还不能真正地融入到高师音乐课程中。笔者通过在国外的研究和学习,结合近些年的教学实践经验,对比国内外高师音乐院校的实际情况,就钢琴重奏课程设置问题进行了初步研究。