从社会需求角度看高职英语测试改革

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语言测试对教与学具有正面和负面的反馈作用。不管语言测试的评估方式和内容如何,在高职英语教学中,测试同样对教学目标、内容、教学方法和模式起到重要的反拨作用。本文就高职英语教育特点和目前高职英语测试的现状分析,从社会需求角度去探讨高职英语测试体制的改革,并就如何进一步完善高职英语测试体制提出一些见解。 Language testing has positive and negative feedback on teaching and learning. Regardless of the assessment method and content of the language test, in the higher vocational English teaching, the test also plays an important role in counterproductive teaching objectives, content, teaching methods and modes. This article analyzes the characteristics of English education in higher vocational colleges and the present situation of English testing in higher vocational colleges, probes into the reform of English testing system in higher vocational colleges from the perspective of social needs, and puts forward some suggestions on how to further improve the English testing system in higher vocational schools.
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