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在新时期我国教育事业的发展过程中，为了提高西部少数民族地区大学英语教师的教学水平，完善西部地区大学英语教师队伍的培训模式，本文以西部少数民族地区大学英语教师继续教育为例，调查了其实施及发展现状，在对其仔细分析的基础上，对新时期西部少数民族地区大学英语教师继续教育的对策进行积极探索，以期能为我国教育事业的发展提供有益的参考。