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主要从心理学的角度分析学生“用功”的本质。一个人要做到用功学习，首先要做到内心的宁静，还要有很强的专注能力和坚强的意志力，要对学习产生真正的兴趣。
用功是一种能力--从心理学角度探究“用功”现象
【摘 要】
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主要从心理学的角度分析学生“用功”的本质。一个人要做到用功学习，首先要做到内心的宁静，还要有很强的专注能力和坚强的意志力，要对学习产生真正的兴趣。
【机 构】
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江苏省常州市新桥中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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