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经过六年的努力,我国精品课程建设工作成果显著,形成了一批有特色、高质量的示范性课程,然而针对目前精品课程网站低访问率、低内容更新率、高资源耗费的状况,精品课程可持续发展问题不得不引起人们思考。本文从我国精品课程建设现状入手,简要阐释了课程建设及运用中的问题和影响因素,重点论述了精品课程建设的可持续发展策略。